INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA Florianópolis, 28 de Março de 2024

Visualização da Ação de Extensão


Mini-Curso
Título: WORKSHOP 12: Dois expoentes da ciência natural catarinense: Fritz Müller e Raulino Reitz
Local: IFSC-Câmpus Jaraguá do Sul - Rau
Período: 23/07/2019 até 23/07/2019 Horário: 13h30min às 15h Carga Horária: 2 Número de Vagas: 20


Resumo

Luiz Roberto Fontes (IHB)

 

Um nome pouco conhecido dos brasileiros: Johann Friedrich Theodor Müller, ou simplesmente Fritz Müller (1852-1897). É considerado nos meios científicos do Brasil e exterior, como um dos maiores naturalistas do século XIX. Deixou a Alemanha com sua família em 1852 instalando-se na Colônia Blumenau, dois anos após sua fundação. Quatro anos mais tarde mudou-se para Desterro (hoje Florianópolis) para lecionar no Liceu Provincial, a convite do presente da província. Ali, em suas jornadas pela ilha, comprovou, através dos crustáceos colhidos na Praia de Fora, a teoria darwiniana, publicando-a em 1864 com o título de “Für Darwin”. Exímio pesquisador e observador, publicou mais de 250 trabalhos sobre a flora e fauna catarinenses, o que o destaca pela valiosa contribuição para a ciência. Era além de naturalista, filósofo, autodidata e ativista político. Iluminista, assumiu-se ateu e enfrentou preconceitos e dificuldades por esta condição. A outra personalidade merecedora de estudos, é o Padre Raulino Reitz (1919-1990) cujo interesse pela botânica surgiu ao frequentar o curso de filosofia e teologia em São Leopoldo RS. Ao atender o pedido de um superior para que coletasse ervas para chás a serem ministrados a presidiários da Penitenciária de Porto Alegre iniciou um trabalho de coleta e classificação de espécies botânicas. No início da década de 1940, transferido para Santa Catarina, encontrou as condições para desenvolver um trabalho de excepcional qualidade. Este legado é formado por 70 mil plantas e representa 95% da flora catarinense, hoje abrigado no Herbário Barbosa Rodrigues em Itajaí SC. Estes dois pesquisadores deixaram um legado reconhecido internacionalmente. Trabalharam com dedicação, desprendimento e poucos recursos, provando que é possível fazer ciência conciliando estas condições. A abordagem será feita verbalmente com o auxílio de recursos audiovisuais e no final haverá um momento para intercâmbio com os ouvintes e coleta de sugestões de técnicas pedagógicas para trabalhar o apresentado. Importante é demonstrar que o Brasil tem ambientes para desenvolver talentos, para isso precisa conhecer sua história, valorizar e identificar as potencialidades encaminhando-as ao desenvolvimento. O incentivo à pesquisa e ao conhecimento da fauna e flora locais, com coletas, seleção e catalogação podem dar início a coleções formadas pelos discentes, promovendo feiras de ciências, exposições, publicações, etc. Frisar que ao se fazer ciência, a ética, a cooperação, o respeito devem permear os estudos, os trabalhos e a divulgação dos resultados.


Público Alvo

Estudantes de graduação e professores e técnicos administrativos do IFSC



Membros da Equipe

  DANILLO DUQUE TEIXEIRA BRANDAO
Categoria: DISCENTE
Função : VOLUNTARIO(A)
  TIAGO ROBERTO MANSKE
Categoria: DISCENTE
Função : VOLUNTARIO(A)
  JONI SOARES
Categoria: DISCENTE
Função : VOLUNTARIO(A)

  JEAN LUCAS OSOVSKI
Categoria: DISCENTE
Função : VOLUNTARIO(A)
  IARA MAITE CAMPESTRINI
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)
  LALINE BROETTO
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)

  MICHELY DE MELO PELLIZZARO
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  ANDERSON BERTOLDI
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)
  ANELISE GRUNFELD DE LUCA
Categoria: EXTERNO
Função : Coordenador(a) da Sessão de Pôsteres

  ANA MARIA LUDWIG MORAES
Categoria: EXTERNO
Função : Coordenador(a) da Sessão de Pôsteres
  SANDRA APARECIDA DOS SANTOS
Categoria: EXTERNO
Função : Coordenador(a) da Sessão de Pôsteres


Atividade que faz parte

VII Jornada de História da Ciência e Ensino



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